400 estudiantes participan en Tercer Campeonato Nacional de Debate

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El Ministerio de Educación de la República Dominicana (Minerd), a través del Programa de Liderazgo Educativo, inició el Tercer Campeonato Nacional de Debates con la participación de 400 estudiantes que fueron seleccionados en distintas regionales educativas.

El campeonato, que este año se desarrolla en formato Parlamentario Británico, se celebra desde hoy viernes 31 hasta el domingo 2 de junio, y ofrece a los participantes una plataforma para incrementar habilidades de debate, pensamiento crítico y expresión argumentativa, fomentando el diálogo constructivo y la defensa persuasiva desde su punto de vista.

La competición, que cuenta con la presencia de un jurado internacional, se desarrollará en nueve rondas, con equipos de dos estudiantes cada uno.

A partir de la sexta ronda, habrá una eliminatoria progresiva, donde solo los equipos destacados avanzarán hacia las finales. Los grupos ganadores recibirán como premio una laptop.

Objetivo del debate

Al pronunciar unas palabras en acto de apertura, la directora de Gabinete Ministerial, Clara Joa, expresó que los jóvenes son el presente y el futuro de la nación y que con este proyecto el Minerd “está sembrando la semilla para mejorar la sociedad y la calidad de la educación”.

Dijo que estos debates ayudan a alimentar la habilidad del saber, el espíritu crítico y la capacidad de escuchar, elementos esenciales para el desarrollo de una sociedad democrática y participativa.

Joa manifestó que los jóvenes representan lo mejor del país y que más allá de los trofeos y reconocimientos, lo que se llevarán de esta experiencia es la capacidad de pensar de manera crítica y analítica para defender sus ideas con pasión y respeto, además de la habilidad de escuchar activamente a quienes piensan diferente.

“Los desafíos que se enfrentan como sociedad requieren de mentes brillantes y voces valientes. Este campeonato es un capítulo hacia grandes logros. Sigan adelante con la misma determinación y entusiasmo y recuerden siempre que la verdadera historia reside en el proceso de aprendizaje y en el impacto que pueden tener en el mundo”, expresó la funcionaria.

Recomendó a los estudiantes a aprovechar cada oportunidad para aprender y crecer, y a aplicar las habilidades aprendidas en este encuentro en su vida cotidiana, en sus comunidades y en cualquier ámbito que decidan desenvolverse.

El director general del Programa de Liderazgo Educativo, Gerand Ventura, instó a los estudiantes a disfrutar esta experiencia de debates y les dijo que lo que importa no es ganar, sino el aprendizaje que se obtiene en estos procesos.

Durante la actividad, que se realiza en el Colegio Calazans, la alumna Chanelys Peña, en representación de los estudiantes, habló de la experiencia adquirida durante su participación en cada debate que le enseñó a pensar de manera atípica, a construir argumentos sólidos y a escuchar atentamente a sus exponentes, habilidades que fueron cruciales para su ingreso a la universidad.